高舉旗幟、堅持道路，我們就要更加奮發(fā)有為。十八大提出了到2020年全面建成小康社會的宏偉目標，面對振奮人心的新任務，面對人民群眾的新期待，我們“以什么樣的精神狀態(tài)”十分重要。

　　解放思想是推動發(fā)展的強大思想武器，改革開放是推動發(fā)展的強大動力，凝聚力量是全面建成小康社會的重要條件，攻堅克難是戰(zhàn)勝前進道路上一切困難和風險的必然要求。只有以這樣的精神狀態(tài)，我們才能在新的征途上永葆發(fā)展的活力和動力。我們要振奮精神，胸懷理想、堅定信念，不動搖、不懈怠、不折騰，以“頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗”的狀態(tài)埋頭苦干、奮力拼搏。

　　精神狀態(tài)問題，從某種角度看，可以歸結為是個文化問題。文化是民族的血脈，是人民的精神家園，更是民族復興的軟實力。以高度的文化自信培育和提升我們的文化軟實力，突出的問題是人才的培養(yǎng)和精神的培育。我們講要有好的精神狀態(tài)，培養(yǎng)人才、培育精神，是不可缺的。

　　人是生產(chǎn)力的第一要素，人才是第一資源。人才集聚，就是最了不起的生產(chǎn)力。許多外國人說，中國最大的資本和潛力是什么？是人才?，F(xiàn)在中國一年畢業(yè)的大學生就相當于一個中等國家的人口；我們的留學生數(shù)量占世界總量的比重也很大。不管從哪個方面看，中國的人才都是非?？捎^的，是我們的優(yōu)勢與潛力所在。在這一點上，我們應該要有信心。

　　對于現(xiàn)在的教育，也要一分為二。教育固然有許多亟待改進改革之處，但也不能妄自菲薄，也不要只以得不得諾貝爾獎為標準。兩彈一星、航空航天，這些都是了不起的成就，也都是我們自己的人才做出來的。袁隆平對國家和世界的貢獻，是有目共睹的，是得到國人世人認可的。因此我們完全不必妄自菲薄。當然我們還需要擁有更多人才，現(xiàn)狀還遠遠不能適應我們的發(fā)展要求。發(fā)展教育，辦人民滿意的教育，很重要的一條是要以立德樹人為根本任務。我們要重視價值觀的教育，培養(yǎng)中國特色社會主義的新一代的建設者。

　　精神的培育至關重要。隊伍要有士氣，民族要有志氣。精神文化的東西就像長遠的河流一樣，總有它的源流。中華民族之所以有這么強的凝聚力，是有著五千年歷史的深厚積淀。說到精神的傳承和發(fā)揚，一部黨領導人民奮斗犧牲的革命史更是感人至深。紅軍萬里長征的精神，是多么不易的奇跡，八年抗日的精神，至今熠熠閃光。談到抗美援朝，基辛格博士曾贊嘆地說，他難以理解，你們的武器裝備沒法跟我們比，沒有嚴格意義上的后勤，沒有制空權，甚至無法御寒以至凍死，但你們居然沒有被打輸！其實這就充分體現(xiàn)了中國人民的民族精神和革命意志。

　　我們現(xiàn)在物質條件確實大大改善了，但面對新的奮斗目標，我們還是要大力培育和倡導民族精神。試想一下，我們能舒舒服服皆大歡喜地實現(xiàn)民族偉大復興嗎？能輕輕松松地實現(xiàn)“兩個一百年”的預期目標嗎？沒這個便宜事。我們?nèi)绻槐е冻龃鷥r付出犧牲的強烈的憂患意識，不具備頑強奮斗艱苦奮斗的精神力量，是完不成這個民族復興的愿望的。最近熱播的電視連續(xù)劇《焦裕祿》感動了很多人，也激勵了很多人。當今時代賦予我們的使命，需要我們有一個好的精神狀態(tài)，新的征程宏偉的奮斗目標呼喚我們有一種強大的精神力量。焦裕祿的精神完全應當大力弘揚，黨員、特別是領導干部應當見賢思齊，尤其要學習他一心為民、嚴以律己、無私奉獻的高尚品德。

　　從某種意義上來說，當前我們還是要弘揚國歌的精神，“中華民族到了最危險的時候”，“用我們的血肉筑起我們新的長城”?！吧趹n患，死于安樂”，中華民族有一個特點，往往到了危亡的時候凝聚力就特別巨大。近代以來，我們從來沒有像今天這么接近民族偉大復興的目標，我們確實看到了曙光，但也要看到，“行百里者半九十”，我們走到這一步，前面可能會是荊棘叢生，可能會是懸崖峭壁，也可能會進入一個八卦陣就在那里徘徊，甚至可能會一不留神落入萬丈深淵。面對難得的歷史機遇，面對空前的風險挑戰(zhàn)，我們一定要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革開放為核心的時代精神，以共產(chǎn)黨人特有的堅強意志、頑強品格、高尚人格，以我們的勇氣和智慧，敢于創(chuàng)新，甘于吃苦，樂于奉獻，以此凝聚最廣大人民共同為實現(xiàn)我們幾代人的民富國強的共同愿景而奮斗。